寄稿「起業家らしさ：SDGs時代の起業家は社会課題解決に向かう」

『學鐙』夏号、丸善、2019年

論文「アカデミック・コーチングの大学教育改革への挑戦 ―教育ＯＳから学習ＯＳへの転換―」

「アカデミック・コーチングの大学教育改革への挑戦 ―教育ＯＳから学習ＯＳへの転換―」 【要旨】　アカデミック・コーチングは、学生の「主体的学び」をうながすために、もっとも効果的である。これまでの「教えて、育てる」というティーチング主体型「教育ＯＳ」から、「引き出して、伸ばす」というコーチング主体型「学習ＯＳ」への転換が急がれる。そのカギは、学生を変えることではなく、教師が変わることであり、ア...

論文「アカデミック・コーチングが教育イノベーションを実現する可能性 －オランダのコーチング主体型教育から考える－」 菅原 秀幸・ 石川 尚子

アカデミック・コーチングが教育イノベーションを実現する可能性

2104年10月11日 北海学園大学同窓会主催　ホームカミングデー 基調講演「BOPビジネス入門」

2104年10月11日　北海学園大学同窓会主催　ホームカミングデー 基調講演「BOPビジネス入門」　2014_10_11

2014年8月4日　日本証券業協会主催【授業に役立つ金融経済セミナー】 貧富格差の改善に向けた処方箋を探るーBOPビジネスの可能性ー

2014年8月4日　日本証券業協会主催【授業に役立つ金融経済セミナー】 「貧富格差の改善に向けた処方箋を探るーBOPビジネスの可能性ー」2014_8_4

「貧困削減への市場ベース・アプローチの可能性と課題」